CONSEGUIR que La Gomera sea conocida, no sólo como una isla con un entorno natural privilegiado, sino por el interés de sus habitantes en la conservación de su Patrimonio Natural.

HACER de la Educación Ambiental un instrumento de gestión del medio ambiente que permita avanzar hacia una estrategia de desarrollo sostenible a nivel insular

Objetivos Generales

INTEGRAR este Programa en un conjunto de acciones medioambientales que incidan en la mejora de la calidad ambiental de la oferta de turismo rural.

INFORMAR a la población de los valores naturales de La Gomera y de los problemas ambientales que actúan sobre aquéllos.

CONCIENCIAR de la importancia de la conservación del medio ambiente para avanzar hacia el desarrollo sustentable y la mejora de la calidad de vida en la isla.

FOMENTAR entre la población la reflexión acerca del papel que tiene el ciudadano en la mejora y conservación de su Patrimonio.

GENERAR vínculos afectivos hacia el Patrimonio natural y cultural de la isla, así como hábitos de conducta dirigidos hacia su conservación y mejora.

INVITAR a la población local, instituciones, empresas y otras entidades a PARTICIPAR ACTIVAMENTE en la mejora y conservación del Patrimonio Natural y Cultural.

GENERAR entre las empresas, ONG's e instituciones vinculadas a La Gomera, estrategias de colaboración mutua para divulgar entre la población local y visitantes los valores naturales y culturales de la isla.

MOTIVAR a los visitantes a colaborar con la población local en la mejora y conservación del medio ambiente insular.

La educación ambiental es un proceso de comunicación social que persigue:

• Transmitir conocimientos acerca de las dinámicas y problemas ambientales
• Potenciar valores respetuosos con el entorno, el Patrimonio y los recursos naturales y culturales
• Incidir directamente a favor de la conservación de estos valores y recursos, dirigiendo todos sus esfuerzos a lograr un desarrollo sustentable de las actividades humanas.

A través de un proceso de educación y comunicación persuasiva de acuerdo con el código cultural de los receptores, la educación ambiental persigue transmitir unos mensajes adecuados para informar y persuadir al mayor número de personas-objetivo en la adopción de una idea (por ejemplo, "La Gomera, isla ecológica") y de unas prácticas (actitudes y comportamientos) favorables para la lograr esa idea.

La educación ambiental puede ser reglada o no reglada. Es reglada cuando forma parte de un currículo educativo en el ámbito de los centros escolares, y es no reglada cuando se desarrolla fuera de un currículo, normalmente en ámbitos extraescolares. El Programa La Gomera, isla eco-lógica se mueve en este último ámbito.

La educación ambiental no reglada normalmente se desarrolla a través de Campañas que suelen incorporar tres tipos de acciones:

Acciones de Comunicación Ambiental

Son actuaciones ideadas para transmitir a un gran público el mensaje global del Programa u otros más específicos en relación a temas concretos (ahorro de agua, conservación de Espacios Naturales Protegidos, etc.). Con este objetivo se han diseñado y editado medios y aplicaciones gráficas como carteles, pegatinas, bolsas de papel reciclado y algodón, anuncios publicitarios en prensa local, etc. ·

Acciones de Educación Ambiental

Son actividades ideadas para profundizar acerca de los objetivos generales del Programa. Para ello se ha procedido al desarrollo de un estudio de los principales problemas ambientales de la isla y a la elaboración de un programa de actuación basado en ejes temáticos: biodiversidad, calidad de vida, contaminación, ordenación del territorio y recursos naturales, residuos y energía, etc.

Las técnicas específicas a emplear en el desarrollo de estas acciones educativo-ambientales se ajustan en todo momento a los destinatarios concretos de cada acción y a los criterios metodológicos generales de la Educación Ambiental.

Acciones de Mejora Ambiental

Son acciones ideadas para intervenir directamente en el entorno con el fin de mejorarlo. Nos basamos en el estudio de los problemas ambientales y priorizamos las actuaciones sobre los más relevantes, intentando involucrar al máximo de instituciones y personas posibles. De la estructuración progresiva de estas acciones ha surgido un Programa de Voluntariado Ambiental.